برنامه صبحگاهی نباید فقط برای بچه زرنگها باشد/ همه دانش آموزان باید در برنامه صبحگاهی فرصت ابراز وجود داشته باشند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: همواره تاکید کرده ایم در برنامه صبحگاهی مدارس باید فرصتی فراهم شود که همه دانش آموزان و نه فقط بچه زرنگها فرصت اجرای برنامه را داشته باشند و تمرین اشتباه کردن و یاد گرفتن و ابراز وجود را داشته باشند.
خبرگزاری میزان -
رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرنگار گروه جامعه ، درباره هدف او رویکرد اصلی برنامههای مدرسه اظهار کرد: برنامههای توانمند سازی آموزش و پرورش مدرسه محور هستند و بر این مبنا پیش میروند.
یادگیری فقط مربوط به کلاس درس نیست
وی در ادامه بیان کرد: همه فعالیتهای درون مدرسه کلاس تا برنامه صبحگاهی دارای غنای آموزشی است و یادگیری فقط مربوط به کلاس درس نیست و اینکه بچهها فقط باید در چارچوب کلاس درس آموزش ببیند را قبول نداریم.
حضور در برنامه صبحگاه میتواند به تحقق اهداف تربیت تمام ساحتی کمک بکند
حکیم زاده در ادامه بیان کرد: حضور در برنامه صبحگاه میتواند به تحقق اهداف تربیت تمام ساحتی کمک بکند، اما به شرطی که این برنامه کیفیت لازم را داشته باشد و همچین مهم است که این برنامه با چه هدفی در مدارس اجرایی شود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در ادامه بیان کرد: مهم است که برنامه صبحگاهی با محتوای خوب اجرایی شود.
در برنامه صبحگاهی مدارس باید فرصتی فراهم شود که همه دانش آموزان فرصت اجرای برنامه را داشته باشند
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه تاکید کرد: همواره تاکید کرده ایم در برنامه صبحگاهی مدارس باید فرصتی فراهم شود که همه دانش آموزان و نه فقط بچه زرنگها فرصت اجرای برنامه را داشته باشند و تمرین اشتباه کردن و یاد گرفتن و ابراز وجود را داشته باشند.
افزایش مهارتهای ابزار وجود در برنامه صبحگاهی
حکیم زاده در ادامه افزود: این برنامه میتواند محمل بسیار خوبی برای افزایش مهارتهای ابزار وجود و تمرین مهارتهای اجتماعی به دانش آموزان باشد.
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *