وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را بیشتر بشناسید+سوابق
رئیس جمهوری در نامهای به لاریجانی، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی را برای اخذ رای اعتماد جهت وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی کرد.
خبرگزاری میزان - 
به گزاش گروه سیاسی خبرگزاری
میزان،رئیس جمهوری در نامهای به علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی را برای اخذ رای اعتماد جهت وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی کرد.
رزومه و سوابق اجرایی فخرالدین احمدی دانش آشتیانی به شرح ذیل است :
نام: فخرالدین احمدی دانش آشتیانی
نام پدر: محمدحسین
تاریخ تولد: 1334
محل تولد: آشتیان
وضعیت تاهل: متاهل
تعداد فرزندان: دو دختر و یک پسر
تحصیلات :
دیپلم متوسطه: از مدرسه علوی رشته ریاضی سال 1352
کارشناسی: از دانشگاه صنعتي امیرکبیر رشته مهندسی راه و ساختمان سال 1358
کارشناسی ارشد: از دانشگاه صنعتي امیرکبیر رشته سازه سال 1370
دکتری: از دانشگاه امپریال کالج انگلستان رشته مهندسی زلزله سال 1375
مشاغل اجرايي:
دفتر فنی سپاه پاسداران از سال 1359 تا 1364 بعنوان مهندس محاسب و مسئول بخش سازه بصورت نیمه وقت و مامور به وزارت آموزش و پرورش
مدیرکل طرحهای عمرانی وزارت فرهنگ و آموزش عالی از سال 1364 تا 1368
معاون امور جنگ وزارت فرهنگ و آموزش عالی از سال
1366 تا 1368
همکاری
با قرارگاه خاتم الانبیا در امور مهندسی رزمی جنگ
مسئول ستاد پشتیبانی جنگ دانشگاهها از سال 1366 تا
1368
مسئول بر قراری ارتباط اساتید دانشگاه با مسئولین
دفاع مقدس برای حل مسایل پژوهشی جنگ
مسئول اعزام دانشجویان طرح 6 ماهه برای حضور در
جبهه ها و بکارگیری انها در حوزه های تخصصی جنگ با هماهنگی فرماندهان لشگر ها و
قرارگاهها
برگزارکننده دوره های "دانشگاه در جبهه" برای جبران عقب افتادگی آموزشی دانشجویانی که در جبهه حضور داشتند
معاون امور عمرانی و دفاعی وزارت فرهنگ و آموزش عالی از سال 1368 تا 1372
معاون اداری و پشتیبانی وزارت فرهنگ و آموزش عالی از سال 1376 تا 1380
معاون طرح و توسعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و قائم مقام وزیر از سال 1380 تا 1382
عضو شوراي گسترش آموزش عالي از سال 1376 تا 1382
عضو كميته تخصصي شوراي گسترش آموزش عالي از سال 1376 تا 1382
عضو شوراي اسلامي شدن دانشگاه در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری1376 تا 1382
عضو شوراي تدوين برنامه پنج ساله چهارم علم و فناوري آموزش عالي در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
عضو شوراي برنامه ريزي سازمان سنجش آموزش كشور از سال 1376 تا 1382
رئيس مجتمع آموزشي مفيد
مشاغل دانشگاهی:
دانشیار دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی دانشکده مهندسي عمران
عضو هیأت امنای دانشگاههای خواجه نصیرالدین طوسی و تربیت مدرس
ریاست کمیسیون هیأت امنای دانشگاههای تربیت مدرس، هنر تهران، صنعتی اصفهان، اصفهان، هنر اصفهان، شهید چمران اهواز
سرپرست دانشگاه ایلام همزمان با مسئولیت در وزارت به منظور ارتقای جایگاه دانشگاه بعد از جنگ
مدیر گروه زلزله دانشكده مهندسي عمران دانشگاه خواجه نصيرالدين طوسي از سال 1383 تا 1387
عضو کمیته منتخب بررسی صلاحیت علمی اعضای هیأت علمی دانشکده مهندسي عمران از سال 1383 تاکنون
فعالیتها و مطالعات پژوهشی :
تدریس در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، انجام پروژههای مختلف، بیش از 40 پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری، چاپ بیش از 60 مقاله علمی پژوهشی در مجلات داخلی و خارجی و کنفرانسهای بینالمللی و......
برنامه ریزی و مدیریت تامین خوابگاه های دانشجویی سراسر کشور (اجرای بیش از یک میلیون مترمربع)
برنامه ریزی و تامین منابع ارزی و مدیریت طرح تامین تجهیزات آزمایشگاهی مورد نیاز دانشگاهها ( 400 میلیون دلار اختصاص ارز که موجب نوسازی تجهیزاتی آزمایشگاها گردید)
برنامه ریزی و مدیریت رفع مشکل استیجاری ساختمانهای وزارت علوم و مدیر پروژه ساخت ساختمان مرکزی وزارت علوم
مجری پروژه مقاوم سازی پل های فلزی تهران (قرارداد دانشگاه با شهرداری تهران)
مجری پروژه مقاوم سازی ساختمان وزارت کار و امور اجتماعی (قرارداد دانشگاه با وزارت کار و ......)
مجری پروژه مقاوم سازی ساختمان سازمان تامین اجتماعی (قرارداد دانشگاه با سازمان تامین اجتماعی)
مدیر پروژه مقاوم سازی ساختمانهای بانک کشاورزی در استان سمنان
مطالعه پروژه مقاوم سازی ساختمان مرکزی بانک ملی
مطالعه آسیب پذیری ساختمانهای فلزی در برابر زلزله ( قرارداد دانشگاه با اداره کل راه و شهرسازی استان گلستان)
مطالعه رفتار اتصالات سازه های فولادی در ساختمانهای فلزی و ارائه طرح های جایگزین (قرارداد با شهرداری تهران)
مدیر پروژه مقاوم سازی دانشگاه مفید قم
مسئول پروژه ارزیابی سیستم آموزشی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی
مسئول پروژه تدوین شاخصهای آموزشی پژوهشی برای ارزیابی و رتبهبندی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی
مسئول پروژه ارائه مدل و سیستم آموزش ارتقای کارکنان در دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی
مسئول پروژه پیاده سازی مدیریت استراتژیک در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
مسئول پروژه مهندسی مجدد فرایندهای جذب؛ استخدام و ارتقاي اعضای هیات علمی
تدوین برنامه استراتژیک آموزشي
تدوین سیستم جامع ارزیابی آموزشي و پیاده سازی آن
تدوین شاخصهای ارزیابی سیستم آموزشی و مدیریتی و پیاده سازی آن
مسئول پروژه تدوین سیستم نطرسنجی از عملکرد مدیران
همکاری با مؤسسه پژوهشی علوم شناختی به منظور اجراو پیاده سازی سیستم آموزشی مبتنی بر فلسفه شناختی آموزشي
راه اندازی و برگزاری دوره آموزشی روش آموزشی سیستم مونته سوری برای مدرسان
مطالعات سیستمهای مختلف آموزشی در اروپا، کانادا و آسیای شرقی
مطالعه بر روی سیستم آموزشی مهارتي و بازدید از مراكز آنها در سایر کشورها
مسئول پروژه تدوین محتوای آموزشی مبتنی بر آموزش
شناختی
انتهای پیام/
نظرات بینندگان
سید
| 
۱۷:۰۰ - ۱۳۹۵/۰۸/۰۳
وزیر آموزش و پرورش باید چهره علمی در مسائل آموزشی و تربیتی باشد و طرح و برنامه داشته باشد برای بالا بردن سطح علمی دانش آموزان از طریق تقویت بنیه علمی فرهنگیان. آموزش و پرورش نیازمند وزیری اهل عمل و آگاه به مشکلات و مسائل پایه ای دارد. آموزش و پرورش یک ساختمان نیست بلکه یک فرهنگ و جایگاه است که علم را حمل می کند تا پیشرفت و توسعه را در جامعه نهادینه کند.
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *
