وی ادامه داد: هویت انسانی، اسلامی، انقلابی و ملی جزو هویتهای مشترک است که باید در همه درسها به آن بپردازیم و این هویت با 6 ساحت تربیتی در ارتباط است و اگر در فرد رشد پیدا کند، هویت متعادل شکل پیدا میکند.
محبی با بیان اینکه بخش فرهنگ دفاعی به این موضوع برمیگردد که دانشآموزان را کارآفرین تربیت کنیم، افزود: اگر آنها کارآفرین شدند میتوانیم روی اقتصاد خود بایستیم و اگر در عرصههای مختلف ایستادیم، اقتصاد مقاومتی صورت گرفته و کار ما در آموزش و پرورش تربیت است.
مدیرکل دفتر متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رویکرد آموزش محتوا و موضوعمحور تمام شده است گفت: رویکرد، موقعیتمحور است، یعنی باید دانشآموزان موقعیت اجتماعی خود را درک کنند و دوران تربیت کارآفرینی شروع شده است.
وی یادآور شد: بر اساس این ادبیات در گروههای آموزشی، کارهایی را شروع کردهایم و برای هر درس سرگروه و دبیرخانه کشوری داریم و علاوه بر آن، برای 6 حوزه دیگر نیز دبیرخانه کشوری ایجاد کردهایم.
محبی با اشاره به اینکه برای اولین بار گروههای آموزشی مدیران متوسطه اول را راهاندازی کردهایم تا آنها با رویکرد برنامههای درسی آشنا شوند، افزود: برای اینکه برنامههای درسی در مدارس به صورت تیمی جلو برود، درسپژوهی را راهاندازی کردهایم.
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: بحث نظارت و راهنمایی را راهاندازی کردهایم تا این بحث با رویکرد بالینی آن انجام شود و ببینیم در کلاسها و مدارس چه خبر است و بحث امنیت ملی و انسجام فرهنگی نیز برای ما مهم است.
وی خاطرنشان کرد: جشنواره نوجوان خوارزمی، چندمحوری است که پژوهش مربوط به آمادگی دفاعی میتواند در آن باشد و امسال نیز روش تدریس قرآن، هنر، ادبیات و زبان انگلیسی را برگزار میکنیم و میتوانیم جشنواره تدریس آمادگی دفاعی را نیز برگزار کنیم.