: وکیل پایه یک دادگستری و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به نقش مهم ارائه آموزش های حقوقی در قالب کتب درسی به دانش آموزان و نقش مهم آن در کاهش آمار انحرافات اجتماعی گفت: دبیرستان بهترین مقطع برای ورود چنین مبحثی به کتب آموزشی است.

غلامحسین کوشکی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی میزان، با بیان این مطلب که آموزش حقوق اجتماعی و شهروند یکی از مهمترین ارکان آموزش در جامعه است، اظهار کرد: دانش روانشناسی ثابت کرده است که آموزش به گروه سنی نوجوان و جوان با توجه به روحیات و میزان فراگیری آنها بهترین نتیجه را خواهد داشت. زیرا که افراد در این دوره مستعد فراگیری بوده و آموزش هایی که به آنها داده می شود، بیشترین تاثیرگذاری را دارد.

وکیل پایه یک دادگستری ادامه داد: متولیان امر آموزش و پرورش در کشور می توانند با در نظر گرفتن مباحث حقوقی آنها را در کتاب های درسی ساده نویسی کرده و به طور مستقیم در اختیار دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف بگذارند. چنین رویکردی نه تنها اثر مستقیمی بر کاهش آمار آسیب های اجتماعی در کشور خواهد داشت، بلکه می تواند موجب تربیت افرادی شود که در آینده اشراف کاملی به حقوق خود دارند و کمتر دچار مشکلات حقوقی و مراجعه به سیستم قضایی می شوند.

وی با تاکید براینکه ارائه چنین آموزش هایی در قالب کتاب درسی و ساده نویسی تدبیری مثبت و هنرمندانه است، توضیح داد: البته نباید از این امر غافل شد که ارائه آموزش های غیر مستقیم هم نقش کلیدی در شکل گیری رفتار شخصی و اجتماعی افراد دارد.

عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به اینکه این خطر نیز وجود دارد که گاهی فرد پس از آموزش از دانش حقوقی خود استفاده نادرست کنند، تصریح کرد: بعضی اوقات ممکن است چنین آموزش هایی اگر با نگاه کارشناسانه و در کنار سایر آموزش های مربوط به رعایت حقوق سایر افراد به شخص ارائه نشود، به صورت عکس عمل کرده و می تواند مجالی برای انحراف فرار از مجازات ها و بروز انواع آسیب های جدید در جامعه باشد. بنابراین در نخستین گام، بهتر است آموزش در این باره همراه ارائه مفاهیم آموزشی غیر مستقیم و فرهنگسازی در این رابطه باشد.

واکسینه شدن افراد در مقابل ناهنجاری ها و انحرافات
کوشکی تصریح کرد: از سوی دیگر اشاره به این نکته ضرورت دارد که در کنار در نظر گرفتن مباحث آموزشی در کتب درسی ویژه دانش اموزان، باید ما در مدرسه مربیانی داشته باشیم که در کنار آموزش های رسمی که می بینند روش برخورد با جرایم و انحرافات های اجتماعی همچنین مفاهیم حقوقی را نیز فراگیرند. به طور قطع این افراد می توانند به نحو موثرتری راهکار مناسب را هنگام مواجهه با کودکان و اطفالی در معرفی آسیب هایی اجتماعی قرار دارند، برگزینند. به نظر می رسد با اجرایی شدن این تدبیر ما شاهد کاهش معضلات و آسیب هایی خواهیم بود که این گروه سنی را تهدید می کند. به این ترتیب نسل آینده را تا حد زیادی در مقابل گرفتار شده به انواع ناهنجاری ها و انحرافات اجتماعی واکسینه خواهیم کرد.

ساخت فیلم های آموزشی و تیزرهای تبلیغاتی برای معلمان
این وکیل پایه یک دادگستری تاکید کرد: البته من اینگونه فکر نمی کنم تنها راه آموزش مفاهیم و آموزه های حقوقی ورود این مباحث به کتاب درسی باشد، بلکه باید برای دانش آموزان و معلمان آنها فیلم های آموزشی، همچنین تیزرهای تبلیغاتی با نظارت کارشناسان حقوقی و آموزشی ساخته شود تا نقش مکملی برای کتاب های درسی داشته باشد. فراموش نکنید که کودکان و نوجوان در سنی نیستند که بخواهیم مسائل حقوقی و جامعه شناسی را به صورت خشک و تنها در قالب کتب درسی به آنها آموزش دهیم.

معلمان آنها فیلم های آموزشی، همچنین تیزرهای تبلیغاتی گفت: واقعیت این است که در بحث ارائه آموزش های حقوقی به ویژه حقوق شهروندی ما نیازمند فرهنگ سازی هستیم و مهمترین اقدام در این زمینه وارد شدن مفاهیم حقوقی به کتب درسی یا در نظر گرفتن واحد درسی جداگانه در این زمینه در نظام آموزشی کشور است.

دبیرستان بهترین مقطع برای ورود مباحث حقوقی به کتب آموزشی
وی در پاسخ به این سئوال که بهترین دوره برای ورود آموزش های حقوقی و مفاهیم کاربردی در این زمینه به کتاب ها درسی چه مقطعی است، اظهار کرد: به نظر می رسد دوره دبیرستان بهترین زمان برای ورود آموزش های حقوقی به کتاب های درسی به صورت جداگانه یا اختصاص بخشی از کتاب درسی که مرتبط با این آموزش ها است. به این تریتب موارد مهمی که نوجوانان یا جوان در زندگی اجتماعی باید یاد بگیرد و رعایت کند در کتاب ها به زبان ساده و جذاب بیاوریم.

همکاری روانشناسان، حقوق دانان و جامعه شناسان در تدوین کتاب های حقوقی
کوشکی با بیان این مطلب که یکی از آسیب هایی که ورود این مباحث درسی دارد، این است که بحث های آموزشی مسائل حقوقی به علت داشتن الفاظ و جملات خشک ممکن است تاثیر چندانی نداشته باشد، ادامه داد: بنابراین همانطور که پیش تر اشاره شد باید در تدوین چنین کتبی روانشناسان ، حقوق دانان و جامعه شناسان حضور داشته باشند یعنی مفاهیم مورد نظر مطابق با آموزش های چند رشته ای تحلیل شود.

این وکیل پایه یک دادگستری تاکید کرد: فراموش نکنید که چنین آموزش هایی می تواند نقش مهمی در کاهش آمار بزهکاری در گروه سنی نوجوانان و جوانان داشته باشد. زیرا این گروه سنی در آستانه ورود به زندگی اجتماعی بوده و فراگیری قراردادهای حقوقی باعث اطلاع از مصادق مجرمانه و پیشگیری از جرائم می خواهد شد، همچنین نقش موثری درارتقاء فرهنگ حقوقی جامعه خواهد داشت.

عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با بیان این مطلب که معلمان آنها فیلم های آموزشی، همچنین تیزرهای تبلیغاتی با تاکید بر اینکه توجه داشته باشید به هر میزان که در افکار نوجوانان سرمایه گذاری کنیم در آینده نتیجه بهتری خواهیم گرفت، خاطر نشان کرد: به جای اینکه امکانات یا هزینه های زیادی را صرف ساختن زندان یا به کار گیری نیروها در دادگستری کنیم، بهتر است در سنین نوجوانی برای آموزش حقوق و قانون مداری سرمایه گذاری کرده تا از از آمار وقوع جرائم و ورود پرونده های جدی به محاکم قضایی کاسته شود. در این شرایط جامعه ای قانومند و آرام خواهیم داشت که خودش بستر مناسبی برای رشد و تکامل اجتماعی را فراهم می آورد.