سمانه خطیب زاده در گفت‌وگو با پیرامون عدم افزایش سرانه مطالعه در زمان قرنطینه بیماری کرونا گفت: عمده آسیبی که امروزه می‌توان به آن‌ها اشاره کرد و آن را مانعی بزرگ بر سر راه گسترش سرانه مطالعه دانست وجود فضای مجازی است، رنگ لعاب فناوری به قدری است که تمام خانواده‌ها و خصوصاً نوجوانان و کودکان را با خود همراه کرده است.

وی در همین راستا تاکید کرد: اگر امروز سرانه مطالعه بسیار پایین است و حتی در دوران قرنطینه نیز شاهد عدم تغییر آمار‌ها در سرانه مطالعه هستیم باید توجه کرد که چالشی بزرگ پیش روی حوزه فرهنگ وجود دارد، چالشی به نام فضای مجازی، آمار‌ها نشان می‌دهد استفاده از فضای مجازی در دوران قرنطینه‌ به صورت سرسام آوری افزایش پیدا کرده، به طوری که خانواده‌ها برای جدا کردن نوجوانان از این فضا با مشکلات زیادی روبرو بوده اند، البته پیگیری درس‌ها از طریق فضای مجازی عاملی بر حضور مداوم و مستتر کودکان و نوجوانان در این فضا بوده است.