به گزارش گروه فرهنگی به نقل از روابط عمومی موسسه خانه کتاب، مقاله‌های راه یافته به مرحله دوم شانزدهمین جشنواره نقد کتاب در گروه‌های علوم تربیتی و روان شناسی و کلیات اسلام از سوی دبیرخانه این جشنواره اعلام شد.

در گروه علوم ­تربیتی و روان­شناسی از میان آثار ارسالی به شانزدهمین دوره جشنواره نقد کتاب؛ ۵ مقاله با عنوان‌های بررسی محتوای کتاب‌های درسی دوره دوم ابتدایی بر مبنای تربیت اقتصادی از دیدگاه اسلام، محمدرضا یوسف زاده و موسی آداک، مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی، ش ۹، زمستان ۱۳۹۷، دانشگاه در آینه تاریخ: بررسی و نقد کتاب سرگذشت و سوانح دانشگاه در ایران، حلیمه جعفرپور نصیرمحله، فصلنامه نقد کتاب علوم انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷، گناه و بی گناهی دانشگاه در ایران: نقد و بررسی کتاب گاه و بی گاه دانشگاه در ایران، محمد جمالو، فصلنامه نقد کتاب علوم انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷، نظام آموزشی عالی، طلیعه ایران مدرن: بررسی و نقد کتاب نظام آموزشی و ساختن ایران مدرن، حمید سجادی، فصلنامه نقد کتاب علوم انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷ و نقدی بر کتاب رویکرد‌های نظری و عملی تدوین برنامه‌های درسی در آموزش عالی، سید محمدحسین حسینی، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، پاییز و زمستان ۱۳۹۷ به عنوان نامزد شناخته شدند.

 

همچنین، در گروه کلیات اسلام مقاله‌های بررسی انتقادی دیدگاه مادلونگ دربارة عملکرد مدیریتی سیاسی «امیرمؤمنان علی (ع)» در کتاب جانشینی «حضرت محمد (ص)»، محمد جواد یاوری سرتختی و مرتضی علوی، تاریخ اسلام در آینه پژوهش، ش۴۴، بهار و تابستان ۱۳۹۷، نقد دیدگاه دکتر سروش در اثبات ناپذیری تاریخی تولد امام و عدم ضرورت اعتقاد به وجود امام مهدی (عج)، زهرا پنبه پز، ابراهیم شفیعی سروستانی و محمد رنجبر حسینی، تحقیقات کلامی، ش۲۱، تابستان ۱۳۹۷، نگاهی انتقادی به ترجمه انگلیسی کتاب شیعه در اسلام علامه طباطبایی، قدرت الله خیاطیان و علیرضا شاه محمدی، شیعه شناسی، ش۶۱، بهار ۱۳۹۷ و نگاهی به کتاب انجیل هم پیوند: تحریری کهن از انجیل همراه با تفسیر، پاژ، ش۳۱، پاییز ۱۳۹۷ جواز ورود به مرحله دوم داوری را کسب کردند.

 

اختتامیه شانزدهمین دوره جشنواره نقد کتاب با اعلام اسامی برگزیدگان و مقالات شایسته قدردانی، در آذر ماه برگزار خواهد شد.

انتهای پیام /