حسن ملکی، معاون رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی در استقرار و هدایت حوزههای تربیت و یادگیری و عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در گفتگو با خبرنگار گروه جامعه ، درباره اقدامات سازمان پژوهش برای مقابله با نقصان آداب اجتماعی در دانش آموزان اظهار کرد: به طور کلی اخلاق اجتماعی یا به عبارتی آداب اجتماعی ضروری است و شهروندان و دانش اموزان جامعه ما در این خصوص باید تربیت و تقویت شوند.
معاون رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی در استقرار و هدایت حوزههای تربیت و یادگیری در ادامه بیان کرد: از طریق کتابهای درسی مختلف مثل مطالعات اجتماعی، ادبیات، جامعه شناسی، هنر و هدیههای آسمانی که مربوط به تربیت دینی است مجموعه از آداب اجتماعی آموزش داده میشود.
این عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در ادامه بیان کرد: در زمینه آموزش آداب اجتماعی به کار بیشتر و بهتر نیاز داریم. در ۱۱ حوزه تربیت و یادگیری فعال هستیم و در حال برنامه ریزی هستیم که راهبردهای مشترک را دنبال میکند که یکی از این راهبردهای مشترک تقویت برنامههای درسی امور اجتماعی و آداب اجتماعی در دانش آموزان است.
ملکی افزود: به طور ویژه یکی از حوزههای تربیت و یادگیری تقویت مهارتهای اجتماعی و بنیان خانواده است که به طور ویژه در این زمینه ورود کرده ایم.