
به گزارش خبرنگار حقوقی و قضایی میزان، حجتالاسلام پورمحمدی ضمن تبریک ایام شعبانیه و سوم خرداد گفت: روز سوم خرداد روز تاریخی و به یادماندنی برای ملت ایران است که فتح خرمشهر به دست فرزندان سلحشورش در اوج ناباوری و هجمه های گوناگون دشمن انجام گرفت و این فتح الفتوح اتفاق افتاد و روز تاریخی برای ملت ایران شد.
وی با تاکید بر اهمیت مسائل مربوط به کودکان و نوجوانان گفت: خوشحالیم اهتمامی صورت گرفته است که به مناسبت های مختلف درباره کودکان و نوجوانان دور هم جمع شده و چالش ها و دغدغه ها را ارزیابی می نماییم و هماهنگی های لازم برای بهتر کردن وضع فرزندان کشور را در نظر می گیریم که بسیار ارزشمند است.
حجت الاسلام پورمحمدی با اشاره به تشکیل مرجع ملی حقوق کودک گفت: این مرجع متشکل از همه دستگاه های مربوطه است که اقدامی ارزشمند برای ساماندهی مسائل این حوزه محسوب میشود؛ البته در نقاط مختلف دنیا این مجمع تشکیل شده است که در کشور ما اهتمام به این موضوع و تلاش در این حوزه بسیار متمرکزتر است و عنایت مناسبی به این بخش شده است.
وی با اشاره به اینکه مرجع فوق چند سالی است در کنار دستگاه های دیگر که وظیفه رسیدگی به مسائل کودکان و نوجوانان را دارند تشکیل شده است گفت: این مجموعه نیاز به هماهنگی بیشتری دارد زیرا امروز بیش از 22 میلیون نفر از شهروندان کشور زیر 18 سال هستند که جامعه بسیار بزرگی را تشکیل می دهند و ما اگر به انسان و آینده کشور فکر می کنیم و سرمایه انسانی را مدنظر داریم ضروری ترین عمل توجه به این بخش بزرگ و حساس اجتماع است.
پورمحمدی تصریح کرد: توجه به حقوق کودکان و نوجوانان در واقع توجه به حیات انسانی و تداوم آن است و نوع دیدگاه ها و رویکردی که به حیات انسانی داریم و این که از آینده زندگی انسان چه می خواهیم در رفتار کودکان و نوجوانان مشخص شود و در واقع باید ببینیم برای کودکان و نوجوانان چه می کنیم تا بتوانیم بگوییم به آینده حیات انسانی چگونه فکر می کنیم و این مساله از هر جهت نیازمند توجه، عنایت و سرمایه گذاری است.
وزیر دادگستری تصریح کرد: در این بخش هر چه سرمایه گذاری کنیم اندوخته ای با ارزش بالای بازدهی داشته ایم که به هیچ وجه هدر رفت سرمایه نیست و خرج کردن در امور این چنینی هزینه کردن در امور حاشیه ای و فوق برنامه نیست بلکه بکار اندازی و رشد روز افزون سرمایه انسانی تلقی می شود.
اجرای آموزش همگانی و فراگیر کودکان در سال جاری
حجت الاسلام پورمحمدی امسال را سال آموزش همگانی و فراگیر کودکان و نوجوانان عنوان کرد و گفت: باید نیمه کاره گذاشتن مقاطع تحصیلی مورد توجه قرار گیرد و از آن جلوگیری شود همچنین کودکان اتباع خارجی و مهاجرین که ساکن سرزمین ما هستند و به صورت رسمی و غیررسمی زندگی می کنند حقی بر دوش ما در این سرزمین دارند و باید از حق آموزش برخوردار باشند به همین جهت آموزش عمومی را در نظر گرفتیم.
وزیر دادگستری با اشاره به اینکه همایش هایی مانند این همایش باید مدنظر قرار بگیرند گفت: چنین حرکت هایی برای نشان دادن عزم و اراده ما در کارهای مربوط به این بخش است که باید کار جدی با برنامه و همراه با هماهنگی با بخش های دیگر در این حوزه انجام شود. چنین همایش هایی باعث بروز تلاش ها و حضور متخصصان در حوزه های گوناگون می شود و نشان دهنده توجه و حساسیت جمهوری اسلامی در بخش های مختلف به این مساله است.
وی با اشاره به همایش مشابهی که توسط یکی از دانشگاه های کشور برگزار شد، گفت: این همایش منجر به انجام پژوهش هایی دربخش های مختلف در حوزه حقوق کودک شد که به انتشار حقوق کودک انجامید و در حال حاضر منبع خوبی برای موضوعات این حوزه است. همچنین تحقیقات گسترده ای در حوزه کودک آزاری و مشکلات این بخش در 4 نشست علمی و تخصصی با حضور صاحبان و اندیشمندان ادیان مختلف برگزار شد که گزارش آن به زودی اعلام می شود.
آموزه های حقوقی کودکان در کتاب حقوق امام سجاد (ع)
وی با اشاره به اینکه امام سجاد (ع)درکتاب حقوق خود به موضوع حقوق کودک پرداخته اند گفت: معارفی که از امام سجاد به جا مانده است راه گشا است و این آموزه ها به حدی است که اگر هر روز بررسی و تحقیق کنیم باز فرصت کافی مرور مفاهیم را نخواهیم داشت.
وی تصریح کرد: تعجب است که همواره درباره حقوق زن، کودک، همسایه، حیوانات و محیط زیست صحبت می شود و آن را دستاورد جدید بشری تلقی می کنند که خوب است اما بیش از 1400 سال بیش امام سجاد (ع) در رسالهای در ابعاد مختلف حقوقی 50 قسمت از حقوقی که بر انسان احاطه دارد را بیان فرموده اند.
وزیر دادگستری با اشاره به اینکه دنیای مدرن بر اجرای حقوق اصرار دارد به شرط اینکه دروغ نگوید گفت: متاسفانه در دنیای مدرن رسوایی هایی در حقوق بشر دیده می شود و باید تلاش کرد تا در زمینه حقوق بشر صادقانه عمل شود.
پورمحمدی با اشاره به رساله حقوق امام سجاد درباره حق چهل و چهارم که حق کودکان و نوجوانان است، گفت: در این حق آمده است که با کودکان مهربانی کنید به فرهنگ و تربیت آنها بپردازید زیرا تربیت و مهربانی و آموزش سه اصل اساسی است که باید برای آنها بگذارید؛ عیوب آنها را پنهان کنید و اگر کاری کرد او را مجازات نکنید تا عصبی و پرخاشگر نشود بلکه کارش را نادیده بگیرید تا ارشاد گردد و این در زمینه ای است که کودک فرزند ما نیست.
وی با اشاره به حق بیست و سوم مطرح شده در رساله حقوق امام سجاد درباره حق فرزند به والد گفت: فرزند تو در دنیا و آخرت خیر و شرش به تو می رسد و خیر و شر تو نیز به او می رسد و تو نسبت به آنچه که در تدبیر و راهنمایی که به او می کنی پاسخگو هستی پس آنچنان برخورد کن که فرزندت خواستار حق باشد و به تو و خدا وفادار باشدکه این هم برای تو ارج و هم عقوبت دارد و توجه کنید تا کودک به نحوی تربیت شود که آثار نیک از شما برجا بماند.
وی درباره حق چهل و نهم گفت: اگر مسئول هستید باید خیرخواهی عمومی، گذشت و عفو عمومی از خطاکاران داشته باشید و همچنین حسن ظن داشته و خیرخواهی و اصلاح عموم را بخواهید که در این باره مردم با تو همراه شده بار حکومت را کم می کند و از اذیت و آزار تو می پرهیزند.
اشتراک اطلاعات باعث هم افزایی می شود
وزیر دادگستری با اشاره به اینکه یکی از مشکلات عمده در کشور نقص اطلاعاتی است گفت: اطلاعات مثبت و منفی از ظرفیت ها و مشکلاتی که باید جبران شود در دست نیست. بانک بزرگی طراحی شده است که اطلاعات کامل در آن ذخیره شود و همچنین اطلاعات بانک های دیگر نیز به آن اضافه شود و کمبود اطلاعات از بین برود.
وی گفت: اقداماتی زیادی در این بخش باید انجام بگیرد و به صورت هماهنگ و هم افزا عمل شود زیرا در بخش های مختلف تلاش هایی انجام می گیرد که اگر از اطلاعات آنها استفاده شود از اجرای مجدد کارها جلوگیری شده و راندمان کار بالا می رود. متاسفانه ما از این نقص رنج می بریم که اطلاعات را در اختیار هم نمی گذاریم و این رفتار غیر بالغ باید از بین برود و اگر چنین اقدامی در دستگاه ها انجام بگیرد گناهی کبیره و قابل مجازات است.
وی گفت: این نشست ترویج و تقویت این تفکر بالغ و تبادل اطلاعات عمومی برای رسیدن به فهم و نیاز مشترک است و باید به عمل مشترک برسیم که اگر در این راه به فهم و مشترک نرسیم در رسیدن به عمل مشترک ناکام مانده ایم.
پورمحمدی در پایان گفت: اهتمام ما این است که ستاد حقوق بشر نیز هماهنگی هایی را با سازمان های دیگر ساماندهی کند که این راه رستگاری است.