همایش سالانه تکریم و گرامیداشت خیرین مدرسهساز صبح امروز دوشنبه ۶ بهمنماه ۱۴۰۴ برگزار شد.
فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت، در این همایش گفت: شما عزیزان، معنای حقیقی زیستن را در بخشیدن یافتهاید و با از خودگذشتگی زندگی را برای خود و دیگران معنا کردهاید.
وی افزود: هر یک از ما در جستجوی معنایی برای زندگی هستیم که برخی در مالاندوزی و تجمل و برخی دیگر در بخشش و خدمت مییابند.
مهاجرانی تأکید کرد: آنچه زندگی انسان را به راستی شکوه میبخشد، همانا بخشیدن است. خداوند رحمان و رحیم، بخشندهترین است و ما نیز باید این صفت نیکو را در خود پرورش دهیم.
وی خیرین را سازندگان آینده کشور معرفی کرده و گفت: شما بزرگان سازندگان آینده ایران هستید و به لطف تلاشهای شما، این کشور از سختیها خواهد گذشت. مدرسهسازی در میان همه کارهای نیک، از جایگاهی ویژه برخوردار است؛ زیرا این عمل به انسانها کمک میکند تا در مسیر رشد و تعالی گام بردارند.
مهاجرانی ادامه داد: باید بیشتر کار کنیم. شرایط امروز کشور همت والاتری را میطلبد. در مسیر مدرسهسازی، هرگاه با مشکلی روبهرو میشویم، باید به خود رجوع کنیم و به مسئولیت خود بیندیشیم.
سخنگوب دولت با اشاره به چهرههای درخشانی مانند زندهیاد حافظی، ضمن ابراز امیدواری برای مقبول بودن بخششهای خیرین در پیشگاه خداوند، گفت: شما بزرگواران، بدون ترس و باایمان، به جنگ فقر و جهل رفتهاید و امیدوارم هر آنچه میبخشید، مایه برکت باشد.
شتابگیری عدالت آموزشی در پرتو نهضت مدرسهسازی و همگامی خیرین
در ادامه این مراسم علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در جایگاه حاضر شد و گفت: نقش کلیدی مشارکت مردمی در ترسیم چهره واقعی عدالت آموزشی ضرورتی اجتناب ناپذیر است و تسریع در تکمیل پروژههای نیمهتمام با اتکا به این ظرفیتهای خیرین میسر میشود.
کاظمی با محور قرار دادن اهمیت سرمایه اجتماعی در امر تعلیم و تربیت اظهار داشت: ورود خیرین به عرصه مدرسهسازی، گواهی بر وجود پیوندی مستحکم و مبتنی بر اعتماد میان مردم و نظام آموزشی است که همین عامل، موتور محرک توسعه زیرساختهای آموزشی به شمار میرود.
وی با بیان اینکه تحقق عدالت آموزشی منحصر به ساخت بنا نیست، تصریح کرد: استانداردسازی فضاها، ایمنسازی مدارس، تجهیز کارگاهها و آزمایشگاهها و بهروزرسانی فناوریهای آموزشی در دستور کار قرار دارد و نقش آفرینان عرصه خیر در تحقق این اهداف انکارناپذیر هستند.
وزیر آموزش و پرورش با تجلیل از تلاشهای مدیران و پیشکسوتان نهضت مدرسهسازی، به الگوهای موفق استانی اشاره کرد و افزود: تجربه نشان داده است که حضور خیرین در مناطق کمتر برخوردار، علاوه بر افزایش سرعت و کیفیت اجرای پروژهها، نویدبخش شکوفایی امید در میان دانشآموزان آن مناطق است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: اولویتهای راهبردی ما شامل تکمیل طرحهای نیمهتمام، تمرکز ویژه بر مناطق محروم و عشایری و ارتقای ایمنی سازهها با تأکید بر مقاومسازی است.
این مقام مسئول در بخش دیگری از سخنانش، از همافزایی میان سازمان نوسازی مدارس، استانداریها و شهرداریها در جهت تسهیل صدور مجوزها و تأمین زمین تقدیر و تصریح کرد: تداوم این حرکت نیازمند تدوین بستههای مشارکتی شفاف، زمانبندی دقیق و گزارشدهی منظم است تا خیرین با اطمینان خاطر، سرمایه اجتماعی و مالی خود را در مسیر تعلیم و تربیت سرمایهگذاری کنند.
کاظمی با تأکید بر نگاه تربیتی به مدرسهسازی گفت: مدرسه فراتر از یک ساختمان است؛ این مکان کانون تربیت، فرهنگ و هویت ملی ماست. هدف ما تبدیل هر کلاس درس، کتابخانه و سالن ورزشی به فرصتی برابر برای رشد همه دانشآموزان است و در این راه، نیات خیرخواهانه خیرین، پشتوانهای مستحکم برای ساختن آیندهای روشن محسوب میشود.
وی همچنین با گرامیداشت یاد بنیانگذاران و پیشکسوتان این عرصه، از خانوادههای خیرین بهعنوان حامیان گمنام این حرکت ملی قدردانی کرد و بر تعهد وزارتخانه به شفافیت، پاسخگویی و تسهیلگری تأکید کرد و گفت: سامانههای نوین پایش، امکان رصد دقیق پیشرفت پروژهها و دریافت بازخورد را برای خیرین فراهم آورده است.
وزیر آموزش و پرورش در پایان با دعوت از تمامی نیکوکاران برای پیوستن به «پیمان آبادانی ایران» گفت: اعتماد شما سرمایهای ارزشمند است که پاسداری از آن وظیفه ماست. با همدلی خیرین، معلمان و اولیاء، در جهت ساخت مدرسههایی امنتر، استانداردتر و الهامبخشتر گام برمیداریم؛ چرا که آینده فرزندان این سرزمین در گرو همت و همکاری امروز ماست.
انتهای پیام/