به گزارش گروه جامعه ، عبدالرسول عمادی با اشاره به تمایز دو شاخه فنی و حرفهای و کاردانش افزود: ادامه تحصیل برای هنرجویان شاخه فنی و حرفهای نسبت به شاخه کاردانش در اولویت است.
سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به ویژگیهای واقعی برونسپاری اشاره و خاطرنشان کرد: چنانچه برونسپاری در محیط واقعی کار اتفاق افتد وجه تمایز بین دو شاخه فنی وحرفهای و کاردانش بهتر نشان داده میشود.
وی افزود: اگر اجرای آموزش شاخه کاردانش در هنرستان اتفاق افتد از اهداف برنامه دور شده ایم.
در ادامه این جلسه حسینی مقدم با اشاره به سردرگمی بسیاری از خانوادهها و هنرجویان پیرامون تعیین تکلیف کنکور و نحوه ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی، افزود: مباحث خوبی در جلسات شورای سنجش و پذیرش مطرح شده و اصل پذیرش هنرجویان شاخه فنی و حرفهای از طریق کاردانی پیوسته پذیرفته شده است و به زودی زوایای مبهم این مساله تعیین تکلیف میشود.
در این جلسه گزارش فعالیتهای مختلف پیرامون کنکور کاردانی پیوسته و کنکور سراسری برای هنرجویان هنرستانها بیان شد.