خبرگزاری میزان -

خبرگزاری میزان - به گزارش پایگاه خبری وزارت بهداشت، بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در آیین افتتاحیه شصت و نهمین آزمون دانشنامه تخصصی و سی و ششمین دوره آزمون دانشنامه فوق تخصصی با اشاره به مرتبه و ارزش شغل معلمی در جامعه، اظهار  داشت: هیچ شغلی در یک جامعه بالاتر از  معلمی نیست. 

 وی با بیان اینکه رشد علم و دانش و وجود دانشمندان در هر نظامی از افتخارات آن است، تصریح کرد: علم نافع در دین اسلام از ارزش و جایگاه بالایی برخوردار است و دانش وقتی ارزش و اعتبار دارد که در خدمت مردم قرار بگیرد و  بتواند نیاز جامعه را برآورده کرده و مشکلات مردم را حل کند.  به گفته دکتر عین الهی علم و دانش در حوزه پزشکی و درمان توانسته است به کمک مردم بشتابد و از بسیاری از مشکلات آنان گره گشایی کند.  

وی ادغام آموزش پزشکی و بهداشت و درمان را  از افتخارات جمهوری اسلامی ایران عنوان و خاطرنشان کرد: با این ادغام،  دانش و نیاز جامعه تلفیق یافته و به عبارتی دانشگاه‌های ما در خدمت جامعه قرار گرفته اند  که  ما باید این را  قدر بدانیم.  

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی یادآور شد: با گفت و‌گویی که با بسیاری از وزرای بهداشت کشورهای مختلف در اجلاس ژنو داشتم،  ادغام بهداشت و درمان و آموزش پزشکی را افتخاری برای کشور ما تلقی می‌کردند و موجب مباهات است که اعلام کنیم جمهوری اسلامی ایران در علوم و دانش پزشکی رشد بسیار چشمگیری داشته است.  

عین‌اللهی که در آیین افتتاحیه شصت و نهمین آزمون دانشنامه تخصصی و سی و ششمین دوره آزمون دانشنامه فوق تخصصی سخن می‌گفت، وظیفه اصلی استادان علوم پزشکی را تربیت دانشجو و نخبه‌پروری برشمرد و تاکید کرد: هر دانشگاه را به استادان برجسته‌ای که در آن تدریس می‌کنند، می‌شناسند و از سوی دیگر استادان را نیز به دانشجوی‌هایی که تربیت می‌کنند، خواهند شناخت. 

 وی با بیان اینکه طبیعتا هر استادی مقاله شاخصی دارد، گفت: برای ما قابل قبول نیست که حاصل کار  یک استاد تنها مقاله باشد؛ بلکه شاخص اصلی یک استاد، محصولاتی است که بتواند  نیاز جامعه را تامین کند.  

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با انتقاد از این که برخی از استادان آموزش و درمانگاه‌های خود را تعطیل کردند و فقط به تولید مقاله  در مراکز تحقیقاتی مشغول هستند، افزود:  این روش پاسخگوی نیاز ها نیست. دکتر عین‌اللهی، مهارت آموزش، فراگرفتن شیوه‌های تدریس،  ایجاد انگیزه در دانشجو و‌ بهره‌گیری از ابزار  کمک‌ آموزشی را از الزامات امروز آموزش علوم پزشکی در کشور دانست.  

وی با اعلام این خبر که اولین دانشگاه هوشمند در کشور ایجاد شده است، گفت: در این دانشگاه هوشمند به دنبال آن  هستیم که  از ابزارها و روش‌های جدید آموزش تؤام  با فناوری های نوین   بهره بگیریم چرا که امروزه تدریس، سرکلاس حاضر شدن و جزوه دادن نیست بلکه باید از انواع و اقسام شبیه‌ساز‌ها  دستگاه‌های سمعی و بصری و انیمیشن‌‌ها که بتوانند روش‌های دشوار  آموزش پزشکی را  اجرا کنند و در اختیار دانشجو قرار دهند، استفاده کنیم. 

وزیر بهداشت ادامه داد: البته در دانشگاه‌های علوم پزشکی مختلف کشور اقدامات خوبی در بحث سیمولاتورها (شبیه‌سازها) و سیمولیشن‌ها (شبیه‌سازی) صورت گرفته به عبارتی رزیدنت‌ها قبل از حضور در اتاق عمل، باید با نرم‌افزارها و سیمولاتورها کار کنند و سپس وارد اتاق عمل شوند.  

عین‌اللهی با بیان اینکه استادان می‌توانند برای تدریس خود برنامه داشته باشند، توانمندسازی اساتید را یک ضرورت عنوان و تصریح کرد: دانشگاه‌های علوم پزشکی باید بتوانند استادان را در ارتباط با روش‌های آموزشی تجهیز و توانمند کنند و یکی از ویژگی‌های مهم اساتید دانش‌پژوهی است.  

وی با تاکید بر اینکه در گام دوم انقلاب اسلامی،  اعتلای ارزش‌های معنوی و اخلاقی در استاد و دانشجو اهمیتی ویژه دارد، گفت: ما استاد را فرمانده معنوی و علمی دانشگاه و دانشجو را  رزمنده  عرصه علم و خوداتکایی می دانیم. 

وزیر بهداشت از دبیران شورای آموزش پزشکی و تخصصی و گروه‌های بورد خواست که تابع قانون باشند و بر اجرای درست و کامل آن تاکید کنند. دکتر عین‌اللهی همچنین  به دیپلماسی علمی اشاره و خاطرنشان کرد: از استادان انتظار داریم  اگر در همایش ‌ها و برنامه‌های بین‌المللی شرکت می‌کنند، به مثابه یک دیپلمات  علمی برای کشور و با حفظ ماهیت فرهنگی خود در این گونه مجامع ظاهر شوند. 

وی با تاکید بر اینکه راهبرد اصلی وزارت بهداشت،  افزایش بهره‌وری است، خاطرنشان کرد:  نزدیک به 600 هزار پرسنل، هزار بیمارستان و 150 هزار تخت بیمارستانی وجود دارد اما از این همه تجهیزات، متوسط بهره وری 25 درصد است که باید سعی کنیم بهره‌وری ما در مراکز دانشگاهی افزایش یابد.  دکتر عین‌اللهی گفت: باید با استفاده از نیروی‌های تمام وقت، بهره‌وری را در مراکز دانشگاهی و درمانی بالا ببریم.  

وی با اشاره مصوبه روز چهارشنبه ۲۶ مردادماه هیات دولت گفت: سقف کارانه در مناطق محروم به طور کلی برداشته شد و سقف کارانه در مراکز علوم پزشکی غیر محروم ۱۲۰ میلیون تومان تعیین که به میزان  ۲۰ درصد با نظر وزیر قابل افزایش است. این مصوبه برای یک سال  است و اگر به نتایج خوبی رسیدیم، تمدید خواهد شد.  

وزیر بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی درباره تعرفه‌های بخش دولتی و خصوصی نیز تاکید کرد که این وزارتخانه در نظر دارد تا در سال آینده (۱۴۰۲) این تعرفه‌ها برابر شود.  

عین‌اللهی همچنین با اشاره به طرح دارویار ضمن برشمردن موفقیت‌های حاصل  از این طرح گفت: لازمه اجرای طرح دارویار نسخه نویسی الکترونیک بود و ما باید به سمت پرونده الکترونیک می رفتیم  تا داده های  خود را کامل کنیم.  وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت:   تا پایان امسال  هیچ تغییری در قیمت لوازم و وسایل پزشکی و پروتزها صورت نمی‌گیرد.  

وی طرح پزشک خانواده را از جمله طرح‌هایی عنوان کرد که ۱۸ سال بر روی آن ‌ مطالعه صورت گرفته و اجرایی شدنش نیازمند نهایی سازی پرونده الکترونیک است.  دکتر عین‌اللهی با بیان اینکه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بیشترین همکاری را با نخبگان داشته و دارد، گفت:  سه هزار عضو بورد با وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی همکاری می‌کنند که این یک فرصت است و باید از همه اساتید در تمام فرآیندها استفاده کنیم.  

وزیر بهداشت و درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه در برگزاری برخی  امتحانات روش نادرست اتخاذ می شود، گفت: چرا باید بسیاری از کارها از جمله «امتحانات ارتقا» را متمرکز  کرد؟ من شخصا اعتقادی ندارم که ارتقا  متمرکز باشد بلکه باید به خود بخش‌ها واگذار شود و فقط  امتحانات خروجی، گواهینامه و دانشنامه  متمرکز باشد.  

عین‌اللهی بر توجه کافی به آموزش کیفی دانشجویان علوم پزشکی تاکید و تصریح کرد:  فارغ التحصیلان ما باید جوابگوی نیاز جامعه باشند . از این حیث ارزشیابی مراکز مختلف دانشگاهی کشور را انتظار داریم. 

 وی از اعضای بورد خواست تا خطوط قرمز آموزشی را مدنظر قرار دهند؛  چرا که تامین سلامت و حفاظت آزمون ها،   اعتبار و آبروی کشور  است و مسئولیت برگزاری هر رشته به عهده دبیر آن رشته است. بنابراین  وقتی دبیر تعیین شد ما دبیر را به عنوان نماینده تام الاختیار خود می‌شناسیم و  انتظار داریم  خطوط قرمز را رعایت کنند.  

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تاکید کرد:  لازم است در طراحی سوالات وقت کافی گذاشته شود چرا که آموزشی بودن سوالات  مهم است. ما امتحان را جزیی  از  فرایند آموزش می دانیم که در زندگی دستیار نقش مهمی دارد. 

عین‌اللهی با بیان اینکه  قوی ترین نظام سلامت منطقه از آن ماست، گفت: این به دلیل زحمات همه نیروهای نظام سلامت است و وظیفه داریم این توفیق را حفظ  کنیم و ارتقا دهیم و امیدواریم با همکاری هم موفقیت‌های بزرگی را برای جمهوری اسلامی ایران رقم بزنیم.

انتهای پبام/