مهرداد ویس کرمی در گفت‌وگو با میزان در رابطه با این موضوع که گفته شده درصد بالایی از سوالات آزمون سراسری امسال از کتاب‌های و آزمون‌های کمک آموزشی بوده است گفت: صحت این بحث باید اثبات شود ولی به طور کلی مشکلی که در کنکور وجود دارد این است که باتوجه به حجم کوچکی که کتاب‌های درسی دارند به طور طبیعی نمی‌توان سوال‌ها را عین جملات کتاب طراحی کرد و همچنین از آنجا که سوال‌ها باید جدید باشد و ده‌ها سال است که از این کتاب‌ها سوال کنکور طراحی می‌شود، طراحان سوال به سمت مفهومی کردن سوال‌ها می‌روند.

وی ضمن اشاره به اینکه مفهومی کردن سوال‌ها به این معنی نیست که سوال از مفاهیم کتاب درسی طراحی نشده است، ادامه داد: چه رتبه کنکور و چه معدل دبیرستان در افرادی که امکانات بیشتری دارند، بهتر است و در حالی که معدل‌های دبیرستان کل کشور زیر 14 است مدارسی که امکانات بیشتری دارند معدل بالاتری دارند و در حال حاضر داوطلبان مناطق محروم کمتر پذیرفته می‌شوند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: ما به دنبال این موضوع هستیم که سهمیه پزشکان مناطق محروم را ساماندهی کنیم که هم کمک خوبی هم به پزشکان می‌شود و هم امکان قبولی داوطلبان مناطق محروم به سبب سهمیه بومی که دارند، افزایش پیدا می‌کند.

ویس کرمی با بیان اینکه هم اکنون سهمیه مناطق محروم‌مان که 30 درصد است پر نمی‌شود و یعنی اگر کسی بخواهد سهمیه مناطق محروم قبول شود راه برایش باز است، در خصوص طرح تاثیر سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه اظهار کرد: اگر معدل داوطلبی 13 باشد با کسی که معدلش 19 است فاصله‌ نجومی پیدا می‌کند، باید جوانب این طرح در نظر گرفته شود و اینگونه نیست که فکر کنید این طرح به نفع مناطق محروم است. در بعضی از شهرهای کوچک در کنکور سراسری تا 80 مورد تقلب پیدا کردند و گرفتند و برای برگزاری امتحانات نهایی در مدارس ابزار و کنترلی روی این مسائل وجود ندارد و به طور طبیعی، معلوم نیست که آن چی از آب درمی‌آید چون زیرساخت‌های آموزش و پرورش آماده این کار نیست.

وی گفت: به نظرم بهترین راه این است که به جای این مسائل مناطق محروم را در رقابت تقویت کنیم که بتوانند بالا بیایند، سهمیه خاص مناطق محروم اقدام مناسبی است و هم اکنون در حال نهایی کردن طرحش در کمیسیون هستیم.

ویس کرمی ادامه داد: وزارت بهداشت امسال ادعا می‌کند که ظرفیتی برای داوطلبان مناطق محروم در نظر گرفته که دانشگاه مربوطه برای همان منطقه خودشان دانشجوی پزشکی بگیرد و برای مثال دانشگاه زاهدان برای استان سیستان و بلوچستان دانشجوی پزشکی جذب کند.

وی متذکر شد: ولی به هر حال به طور طبیعی بین این دو قشرفاصله بسیاری وجود دارد و فاصله یک مدرسه غیرانتفاعی در تهران که ده‌ها میلیون تومان شهریه‌ می‌گیرد با یک مدرسه در سیستان و بلوچستان به این آسانی پرشدنی نیست ولی می‌توان با تدابیری وضعیت را بهتر کرد و اینکه آیا این طرح جدید استفاده از سوابق تحصیلی کمک می‌کند یا نه من به شدت در مورد آن تردید دارم و نگرانم حتی بسیار بدتر از کنکور به ابتذال کشیده شود مگر اینکه زیرساخت‌های آماده باشد و ما ثابت کنیم که این زیرساخت‌ها وجود دارد که الان قطع به یقین وجود ندارد.

این نماینده مجلس توضیح داد: اگر بخواهیم یک امتحان نهایی در کل کشور برگزار کنیم آیا توان نظارت بر آن کسی که در نقطه حتی کوچکی در کشوری دستگاه همراهش آورده را داریم؟ اابزارش را نداریم اما در کنکور چون محدود است یک شرکت دانش بنیان آمد یک ابزاری ساخت که این‌ها را کشف می‌کرد.

وی ادامه داد: اینکه رئیس جمهور محترم این طرح را ابلاغ نمی‌کند یک دلیلش همین تردیدی است که ایجاد شده و اگر حرف‌ها شنیده می‌شود این تردید بیشتر می‌شود.

انتهای پیام/