سالانه 40 هزار میلیارد ریال اعتبار در وزارت آموزش و پرورش به هدر میرود
خبرگزاری میزان: عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، گفت: سالانه 40 هزار میلیارد ریال اعتبار به دلیل ضعف مدیریت در وزارت آموزش و پرورش هدر میرود.
کد خبر: ۲۹۹۴۰
تاریخ: ۰۸ بهمن ۱۳۹۳ - ۱۲:۰۹
خبرگزاری میزان - 
: عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، گفت: سالانه 40 هزار میلیارد ریال اعتبار به دلیل ضعف مدیریت در وزارت آموزش و پرورش هدر میرود.
علیرضا منادی سفیدان در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی میزان، در رابطه با اینکه چرا در مدارس به مباحث آموزش و جلوگیری از بیماری ایدز پرداخته نمیشود، اظهار کرد: وقتی که 99 درصد از بودجه آموزش و پرورش صرف حقوق فرهنگیان و کارکنان وزارت آموزش و پرورش میشود دیگر بودجه ای برای توسعه آموزشی و پرداختن با چنین مباحثی باقی نمیماند.
وی در ادامه تصریح کرد: تعداد نیروهای ستادی در آموزش و پرورش بیش از حد معمول است که این وضعیت قابل قبولی نیست، زیرا که تمامی بودجه صرف تامین هزینه اداری میشود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان این مطلب که 233 هزار معلم و نیروی ستادی اضافه داریم، اذعان کرد: اگر دستمز این افراد را به طور متوسط یک میلیون و 600 هزار تومان در نظر بگیریم و تعداد افراد را در این عدد ضرب کنیم. متوجه خواهیم شد که سالانه بیش از 40 هزار میلیارد ریال بودجه در این وزارتخانه بی جهت صرف پرداخت دستمزد به این نیروها می شود که بیشتر ستادی هستند و نیاز زیادی نیز به حضور آنها وجود ندارد.
منادی سفیدان ادامه داد: در حال حاضر ما بیش از 12 میلیون دانش اموز در کشور داریم که در مقاطع مختلف مشغول به تحصیل هستند. این در حالی است که حدود یک و نیم میلیون معلم و نیروی ستادی در این وزارتخانه مشغول به کار هستند و دستمزد می گیرند که این رقم نیرو می تواند 15 میلیون دانش آموز را پوشش دهد. با احتساب این موارد نه تنها مشکلی در زمینه نیرو این وزارتخانه ندارد بلکه با اضافه نیرو نیز روبرو است.
نماینده نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: این وزارتخانه در حوزه های مسئولیتی و مدیریتی خود با مشکلات زیادی مواجه است به طور مثال وضعیت بهداشت مدارس بسیار نامطلوب است و دلیل آن پرداخت هزینه بیش از حد برای حقوق فرهنگیان با توجه به وجود نیروهای ستادی زیاد د رآن است.
منادی سفیدان در جواب به این سئوال که آیا توسعه آموزشی با اضافه کردن مبلغ بودجه از سوی دولت وضعیت بهبودی خواهد داشت یا نه؟ مطرح کرد: با اضافه شدن اعتبارات مشکلی حل نمیشود و ضعف در بخش مدیریت سازمان آموزش و پرورش است که باید بر طرف شود.
علیرضا منادی سفیدان در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی میزان، در رابطه با اینکه چرا در مدارس به مباحث آموزش و جلوگیری از بیماری ایدز پرداخته نمیشود، اظهار کرد: وقتی که 99 درصد از بودجه آموزش و پرورش صرف حقوق فرهنگیان و کارکنان وزارت آموزش و پرورش میشود دیگر بودجه ای برای توسعه آموزشی و پرداختن با چنین مباحثی باقی نمیماند.
وی در ادامه تصریح کرد: تعداد نیروهای ستادی در آموزش و پرورش بیش از حد معمول است که این وضعیت قابل قبولی نیست، زیرا که تمامی بودجه صرف تامین هزینه اداری میشود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان این مطلب که 233 هزار معلم و نیروی ستادی اضافه داریم، اذعان کرد: اگر دستمز این افراد را به طور متوسط یک میلیون و 600 هزار تومان در نظر بگیریم و تعداد افراد را در این عدد ضرب کنیم. متوجه خواهیم شد که سالانه بیش از 40 هزار میلیارد ریال بودجه در این وزارتخانه بی جهت صرف پرداخت دستمزد به این نیروها می شود که بیشتر ستادی هستند و نیاز زیادی نیز به حضور آنها وجود ندارد.
منادی سفیدان ادامه داد: در حال حاضر ما بیش از 12 میلیون دانش اموز در کشور داریم که در مقاطع مختلف مشغول به تحصیل هستند. این در حالی است که حدود یک و نیم میلیون معلم و نیروی ستادی در این وزارتخانه مشغول به کار هستند و دستمزد می گیرند که این رقم نیرو می تواند 15 میلیون دانش آموز را پوشش دهد. با احتساب این موارد نه تنها مشکلی در زمینه نیرو این وزارتخانه ندارد بلکه با اضافه نیرو نیز روبرو است.
نماینده نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: این وزارتخانه در حوزه های مسئولیتی و مدیریتی خود با مشکلات زیادی مواجه است به طور مثال وضعیت بهداشت مدارس بسیار نامطلوب است و دلیل آن پرداخت هزینه بیش از حد برای حقوق فرهنگیان با توجه به وجود نیروهای ستادی زیاد د رآن است.
منادی سفیدان در جواب به این سئوال که آیا توسعه آموزشی با اضافه کردن مبلغ بودجه از سوی دولت وضعیت بهبودی خواهد داشت یا نه؟ مطرح کرد: با اضافه شدن اعتبارات مشکلی حل نمیشود و ضعف در بخش مدیریت سازمان آموزش و پرورش است که باید بر طرف شود.