به گزارش گروه جامعه ،محمد ناصری گفت: کتاب های کمک درسی فاقد هولوگرام در مدارس ،فاقد ارزش علمی است و معلمان مجاز به تبلیغ و تدریس آنها در مدارس نیستند.

وی با اشاره به اینکه 40 درصد کتاب های کمک درسی موجود در بازار غیراستاندارد و فاقد ارزش علمی است گفت: به ناشرین این کتاب ها تذکر کتبی و شفاهی داده شده است.

ناصری تأکید کرد: برخی ناشران کتاب های کمک درسی در جلد کتاب های خود عنوان " کتاب مناسب از نظر وزارت آموزش و پرورش" را درج می کنند که این نیز تخلف است و مدارس و خانواده ها فریب این تبلیغات را نخورند.

وی خاطرنشان کرد: تبلیغ هرنوع کتاب کمک درسی و نرم افزار و وسایل آموزشی در رسانه ها و جراید باید با مجوز وزارت آموزش و پرورش باشد.

مدیرکل تألیف کتاب های کمک درسی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: برخی از کتاب های کمک آموزشی حل المسائل و سؤالات جمع آوری شده از آزمونهای درسی هستند که نه تنها خلاقیت و نوآوری را در دانش آموزان از بین می برند بلکه سبب تشدید حافظه محوری در دانش آموزان می شوند.

ناصری گفت: روزانه 24 کتاب کمک آموزشی مناسب به کتابخانه های مدارس معرفی می شود و انتخاب این کتاب ها برعهده معلمان مدارس است و انتخاب کتابهایی غیر از این فهرست و حل سؤالات درسی آن تخلف محسوب می شود.