به گزارش گروه جامعه ، مسعود شكوهی گفت: برای اقدام زود هنگام به منظور شناسایی عوامل خطر و رفتارهای پرخطر و عوامل حمایتی در مدارس با استفاده ابزارهای استاندارد جهت ترسیم نیم رخ روانی – اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه اول، اجرای طرح های توانمندسازی روانی – اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان در دستور کار قرار گرفته است.

وی افزود: آموزش آداب و مهارت های زندگی و مهارت های صحیح ارتباطی به منظور شخصیت سازی، سالم سازی فرایند رشد فردی آنان، تقویت ساز و كار های خود كنترلی و آموزش مهارت های اجتماعی از دیگر برنامه های این طرح است.

مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش از اجرای طرح مشاوره همتایان در مدارس متوسطه دوره اول خبر داد و تصریح كرد: این طرح با رویكرد آموزش هم سالان و مشاركت دانش آموزان نوجوان انجام می شود، هم چنین با توجه به نبود نیروی مشاور در دوره ابتدایی اجرای رابطان هسته های مشاوره جهت بهره گیری از نیروهای با انگیزه و متخصص در دوره ابتدایی جهت ارجاع دانش آموزان دارای مشكلات روان شناختی به هسته های مشاوره مناطق نیز پی گیری می شود.